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(完)(抗击新冠肺炎)北京确诊新冠肺炎病例增至326例做好返京人员排查中新社北京2月9日电(记者杜燕)截至2月8日24时,北京市累计确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例326例,出院37例,死亡2例现有疑似病例184例,新增密切接触者217例,累计确定密切接触者1419例北京市卫生健康委员会9日表示,2月8日0时至24时,北京市新增11例新冠肺炎确诊病例我校“两学一做”学习教育专题网上线按照中央、省委有关要求和学校工作部署,经过近两个月的页面设计、修改完善、程序调试和试运行,由党委宣传部负责建设的学校“两学一做”学习教育专题网(http://lxyz.gdufe.edu.cn/)日前正式上线专题网努力搭建“两学一做”网上学习教育交流平台,开设了文件精神、活动动态、图解、先锋故事、在线学习、学习体会和活动展影等七个栏目,集中展示“两学一做”学习教育相关的中央精神、学校党委工作部署、校内基层党组织工作动态、先进典型事迹、党章党规知识图解等内容,及时宣传报道学校“两学一做”学习教育的动态和成效,提供形式多样、内容丰富的学习教育资料,推动活动深入开展,营造学习教育浓厚氛围宣传部安排了专人负责该专题网站的运维工作,各基层党组织“两学一做”学习教育的相关图文、音像资料可投稿到xiaobao@gdufe.edu.cn中层干部大会于海峰部署全年工作2月28日下午,学校在综合楼408会议厅召开中层干部会议部署2017年工作

兰开夏大学在我校建设国际化特色鲜明的高水平大学的进程中发挥了重要作用,他对此表示衷心感谢仲伟合与麦克维卡交谈马尔科姆·麦克维卡表示,兰开夏大学与我校合作历史悠久,现在两校的交流拓展到了多个方面,他盼望着双方把合作关系提升到一个新层面仲伟合还特别向即将卸任的马尔科姆·麦克维卡赠送了绘有南校风光的瓷器,以感谢他多年来对两校友好合作的贡献  在人才培养体制上同向同行  实施课程思政建设要做到价值塑造、知识传授与能力培养的融会贯通在高校人才培养体制机制中,价值、知识、能力是三个最基本也是最重要的因素如果在知识传授、能力培养时丢掉了价值观教育,就等于生命机体失去了活的灵魂,人没有了精气神价值是关乎立德树人的第一要务,价值塑造比知识传授和能力培养更重要国家是课程思政建设的总指挥官,课程思政建设需要顶层设计,统筹安排,把控大局每个高校是课程思政建设的现场指挥官,是课程思政的具体实施者